SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂK     CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TT GDTX M’DRĂK                              Độc lập –Tự do –Hạnh phúc

    Số :  01 KHCMKT

                                                        M’drăk, ngày 30 tháng 07 năm 2012 

KẾ HOẠCH

Chuyên môn và khảo thí chất lượng năm học 2012-2013 

Kính gửi: Sở Giáo dục và Đào tạo Đăklăk.

(Phòng GDTX Sở GD&ĐT Đăklăk )

Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục và đào tạo năm học 2012-2013. Trung tâm GDTX M’đrăk xây dựng kế hoạch chuyên môn Năm học 2012-2013 như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

            1. Thuận lợi:

            - Đội ngũ giáo viên trẻ nhiệt tình, tâm huyết có trình độ chuyên môn đạt chuẩn từ Cao đẳng đến đại học.

            - Cán bộ làm công tác chuyên môn nhiệt tình.

            - Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của chi bộ, giám đốc Trung tâm.

            -Trung tâm chuyển về cơ sở mới có đủ điều kiện cơ sở vật chất để làm công tác chuyên môn.

            2. Khó khăn:

            - Mỗi giáo viên đảm nhận mỗi môn học khác nhau nên ít có cơ hội cọ xát để nâng cao trình độ chuyên môn.

            - Lực lượng giáo viên còn trẻ, mới ra trường giàu nhiệt huyết nhưng còn thiếu kinh nghiệm  trong phương pháp giảng dạy.

II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012-2013.

A. NHIỆM VỤ CHUNG:

1. Thực hiện phân phối chương trình:

- Thực hiện kế hoạch giáo dục theo chỉ đạo của Bộ GD và của Sở Giáo dục & Đào tạo ĐăkLăk.

- Thực hiện theo khung PPCT của Gộ GD ban hành Số 8298/BGDĐT-GDTX cấp THPT, ngày 21/09/2009.

- Giáo viên giảng dạy theo đúng phân phối chương trình cụ thể của nhà trường.

2. Công tác soạn giảng, việc kiểm tra đánh giá, xếp loại GV và đánh giá xếp loại học sinh.

- Giáo viên phải chuẩn bị bài soạn trước khi lên lớp. Bài soạn phải theo hướng đổi mới, phù hợp với chương trình .

- Bài dạy phải bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng, giảm tải, qui định của chương trình không tự ý cắt xén, tăng cường sử dụng thiết bị . 

- Tăng cường các hoạt động kiểm tra, đánh giá xếp loại GV theo văn bản .

- Đánh giá xếp loại học sinh lớp 9,10,11,12 thực hiện theo Qui chế số 02/2007/QĐ-BGD&ĐT, Ngày 23/01/2007.

3. Thực hiện nâng cao chất lượng dạy học:

+Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá học sinh.

- Tích cực áp dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học.

- Khai thác có hiệu quả các thiết bị và đồ dùng dạy học.

- Quản lý chặt chẽ việc cho điểm. Tiếp tục đổi mới các hình thức kiểm tra đánh giá học sinh, kết hợp hình thức thi tự luận với trắc nghiệm, đổi mới cách ra đề.

- Quản lý ngân hàng đề kiểm tra của giáo viên. ( Kiểm tra 1 tiết trở lên.)

- Tổ chức các lớp phụ đạo học sinh yếu.

+Sinh hoạt tổ chuyên môn, chuyên môn.

- Chuyên môn nhà trường tổ chức họp đều đặn 1 lần/tháng.(Khi cần thiết có thể họp đột xuất)

- Các tổ chuyên môn tổ chức họp đều đặn(2 lần/1 tháng), tập trung việc trao đổi chuyên môn nghiệp vụ nhằm để nâng cao hiệu quả tiết dạy.

+Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.

 Tăng cường hoạt động tự bồi dưỡng kiến thức tin học của cán bộ, GV trong nhà trường.

4. Về các Hội thảo, hội thi.

- Hội thảo cụm trường : về công tác chuyên môn, công tác GVCN tốt..

- Xây dựng kế hoạch và tổ chức thi chọn HSG các  môn văn hoá.

- Có kế hoạch Tổ chức đăng ký đề tài SKKN và viết sáng kiến: mỗi GV, CBCNV 1 sáng kiến.

5.Triển khai kịp thời các văn bản về quy chế chuyên môn đến từng giáo viên bộ môn.

B. NHIỆM VỤ CỤ THỂ:

            1. Khảo sát hồ sơ , kế họach của các tổ chuyên môn(2 lần/Học kì)

            2. Khảo sát kiểm tra chất lượng giáo viên mới ra trường (2-3 tiết /học kì).

            3. Tổ chức họp chuyên môn nhà trường nhằm đánh gía công tác chuyên môn tháng qua và đưa ra phương hướng chuyên môn trong tháng tới .

            4. Tổ chức kiểm tra, khảo sát hồ sở của giáo viên chủ nhiệm (như sổ điểm lớp, sổ đầu bài, học bạ, văn bằng chứng chỉ và các giấy tờ liên quan 3 lần /năm)

            5. Tổ chức dự giờ thăm lớp kiểm tra hồ sơ giáo án định kì và đột xuất nhằm giúp đỡ giáo viên về mặt chuyên môn nâng cao chất lượng tiết dạy. (1 lần /Học kì).

            6. Tổ chức khảo sát chất lượng học sinh 2 lần/Học kì. (đầu năm, kì I, kì II, thi thử cho khối 12).

            7. Tổ chức quản lý việc cho điểm trả bài của giáo viên bộ môn đối với học viên, quản lý điểm thành phần bằng hình thức nhập điểm. (2 lần /Học kì)

            8. Đề kiểm tra 1 tiết trở lên phải gửi về chuyên môn nhà trường trước lúc kiểm tra.

            9. Tổ chức hội thảo trao đổi kinh nghiệm về Soạn giáo án E-Learning và ra đề bằng ma trận.

            10. Tổ chức phụ đạo cho học sinh yếu kém và học sinh giỏi.

            11. Thực hiện tốt công tác sơ kết tổng kết thống kê số liệu, viết báo cáo sơ kết tổng kết gửi về sở.

            12.Triển khai tốt các văn bản về chuyên môn như quy định về cho điểm, cộng điểm, xếp học lực, hạnh kiểm, về coi thi, chấm thi, ra đề thi cho các kì thi nghề PT, tin A, Tốt nghiệp BTTHPT…

            13. Thành lập hội đồng khoa học chấm sáng kiến kinh nghiệm.

            C. BIỆN PHÁP:

            - Xây dựng kế hoạch ngay từ đầu năm học và được thông qua trong hội nghị công nhân viên chức để mỗi giáo viên nắm theo dõi và thực hiện.

            - Bám sát tinh thần chỉ đạo về chuyên môn, của nhà trường, phòng giáo dục thường xuyên sở để triển khai kế hoạch kịp thời.

- Mỗi tháng tổ trưởng chuyên môn ít nhất phải họp 2 lần, kiểm tra hồ sơ tổ viên 01 lần.( hoàn thành trước ngày 28 hàng tháng).  

            - Chuyên môn nhà trường tổ chức họp định kì 01 lần/tháng ( Dự kiến thời gian từ ngày 28-30 hàng tháng) . Mỗi lần họp định kì tổ trưởng chuyên môn các tổ nộp báo cáo hoạt động của tổ trong tháng qua, đưa ra phương hoạt động tháng tới theo kế hoach của tổ đã đề ra.     

III. NHỮNG CÔNG VIỆC CHỦ YẾU:

Lưu ý: Bên cạnh kế hoạch cụ thể chuyên môn nhà trường còn tổ chức các đợt kiểm tra đột xuất.                 

K/T GIÁM ĐỐC

                                                                                                P. GIÁM ĐỐC     

                                                                                                       (Đã ký)

Nơi nhận:                                                                               Nguyễn Xuân Khiêm

         -Phòng GDTX Sở.

         -Các tổ chuyên môn.

         -Lưu.